Ook de elektriciteit laat het bijna dagelijks afweten en het is een beetje lastig werken als je van een laptop afhankelijk bent. Daarentegen ben ik wel actief begonnen met het leren van Luganda (de lokale taal) en ik heb (al zeg ik het zelf) redelijk veel geleerd. Ik heb elke dag 1 uur (prive)les en oefen met Micheal en de rest van de mensen rond UPA. Maar deze maand ben ik weer actief met het project bezig omdat de scholen vorige week weer zijn begonnen en we zullen dus ook weer outreaches hebben. We moeten daar een programma voor maken en waarschijnlijk wordt het onderwerp deze keer Life skills, ik heb geen idee hoe ik het in het Nederlands moet noemen, maar het omvat, leren ‘nee’ zeggen, leren assertief zijn, doelen in je leven stellen, omgaan met peerpressure (nog zo’n woord waar ik in het Nederlands niet echt een goed woord voor kan vinden) etc. Wel een goed onderwerp vind ik, ik heb daar zelf op de basisschool en middelbare school nooit echt veel over geleerd volgens mij.

Op het moment ben ik bezig met het maken van een flyer voor de scholen met de meest gestelde vragen door jongeren over Hiv/Aids, Soa’s en puberteit. De vorige keer hebben we namelijk deze onderwerpen tijdens de outreaches besproken. We hebben nu besloten om 1 onderwerp per outreach te behandelen, omdat we dan genoeg tijd om 1 onderwerp uitgebreid te bespreken, een activiteit te doen en vragen te beantwoorden. We kwamen er namelijk achter dat 3 onderwerpen tijdens een outreach iets teveel van het goede was. We willen nu ook ongeveer 20 minuten inplannen voor prive vragen, de laatste 20 minuten zullen de peer educaters ergens gaan zitten waar de kinderen en jongeren met hun prive vragen terecht kunnen. We beantwoorden ook vragen klassikaal, maar niet alle jongeren durven hun vragen voor de klas te stellen. We dachten dus dat het misschien een goed idee is als ze naar ons toe kunnen komen met hun vragen. Ik ben benieuwd hoe dat zal gaan.